第二学期九年级数学教学工作总结

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为您服务！ 一学期来，本人担任九年级(6)班的数学教学，在教学期间认真备课、上课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，教育民主，使学生学有所得，学有所用，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。
4、“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动。
5.平时按时参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。
21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学 为您服务！
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