备战2011:全国外贸报检员资格考试经验交流

日期:12-25| http://www.59wj.com |综合指导|人气:298

备战2011:全国外贸报检员资格考试经验交流

  宏观把握,再究细节

  开始复习前,首先不要把报检想的那么难,其实报检只是国际贸易中的一个环节。也不要把报检知识想的那么复杂,我们所学的章节虽然各不相同,但宏观上来看都是以法律为基础的检验检疫或报检相关规定。

  接下来翻开教材,至少应对各章节的标题及结构做到心中有数。而后再一章一节的研究细节。以第四章为例:第四章标题是“入境货物报检”。比较各小节具体货物的报检规定,我们发现每一小节其实都涉及到以下几个方面:一、报检范围 二、报检前要求 三、报检时间及地点 四、报检时应提供单据 五、监督管理这便是本章知识的枝干。有了这样一宏观把握后,报检知识也就不再零散繁多,而是变得有章可循。

  先记一般,后记特殊

  即先复习报检一般规定,再复习报检特殊规定。

  例如:我们学习的入境货物检验检疫一般工作程序是:报检后,先放行通关再检验检疫。这就是报检一般规定,是大部分的入境货物都应遵循的规定。有没有特殊规定?有,即入境的废物、活动物以及来自疫区与疫情相关的货物,其检验检疫工作程序是:报检后,先进行部分或全部的检验检疫(主要指动植物检疫和卫生检疫),而后再放行通关。这与一般规定截然相反,应特殊记忆。

  再如:出境货物报检地点原则上坚持产地报检。这是一般规定。有没有特殊规定?有,即出境的活动物应在出境口岸报检,无论口岸是否是产地。

  像这样的例子还可以列举很多。根据这样的特点,我们也应该将报检规定分为一般和特殊分别复习。一般规定是基础,具有普遍性和通用性。特殊规定是重点,应重点标记,特殊记忆。这样一个学习思路,可提高效率,避免知识点混淆,轻松掌握报检规定。

  横向比较,归纳总结

  按部就班的一章一章,一节一节往下学习,是我们一贯的学习方法。但这里我要强调的是:同学们应该学会并重视横向比较和归纳总结的学习方法。通过对相似相近知识点的横向比较,可区分易混淆知识点;通过归纳总结,又可将相似相近知识点整合起来,使复杂零散的知识变得简单、一目了然,真正做到使厚书学薄。下面列举几个例子,同学们可以体会一下。

  如:学到入境货物检验检疫工作程序时,想一想出境货物检验检疫工作程序。通过这样的横向比较,你会发现原来进出境检验检疫工作程序截然相反。这样可有效地避免知识点混淆。

  再如:学到进口可用作原料的废物报检前应进行装运前预检验时,就应该总结一下,还有没有其它的入境货物也应进行装运前预检验?没错,同学们还会想到进口的旧机电。通过归纳总结,对于装运前预检验这个知识点,你就会印象深刻,轻松掌握了。

  另外还可以总结一下哪些进口的货物需要报检前备案?哪些出口的货物实施出口质量许可制度?哪些进出口货物涉及到标签审核等等。总结后,你会惊喜的发现零散的知识点记忆起来也不那么费劲了,更重要的是自己答题的准确率(尤其是多选题)一下子提高了很多。

  重视练习,查缺补漏

  一切的横向比较和归纳总结都是为了答题。而不断地练习不但可以使你熟悉考点,找到感觉,更重要的是可以找到你知识的盲点,查缺补漏。不知道同学们是否有这样一个感触:第一次做对的题,想错都难。而第一次做错的题,一错再错。每个人都是这样,每个人都有自己知识的盲点。只有通过练习才能找到你的盲点。所以大家要重视练习,更要重视那些你常出错的题。对常出错的题应重点标记,反复练习。

  以上,是我根据报检课程的学科特点以及实际教学经验想到的几点报检学习方法。希望能对同学们的报检复习起到积极的作用。当然,每个人都有自己的学习习惯,应结合自己的实际情况,找出适合自己的一套学习方法。

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