四六级名师江涛、王宏:第一时间四级A卷对答案

日期:12-30| http://www.59wj.com |模拟|人气:831

四六级名师江涛、王宏:第一时间四级A卷对答案

  江涛:欢迎大家收看2007年12月上午四级考试以及答案的现场直播节目。先跟大家介绍一下现在跟您说话的是江涛老师。昨天已经跟大家交流了一些考试准备的经验,我的右手边是王宏老师,今天由我们两位为大家对答案。现在我手上拿到的就是咱们这次四级考试的卷子,随后我们会经过电子扫描版把这个标准答案告诉大家。首先第一个部分,由江老师首先为大家讲解作文部分。今天早上第一个部分就是写作。

  今天四级的节目比较贴近我们大学生活。就像前两年一样一直秉承着这个规律。曾经考过写创意书的,考过跟同学写信推荐课程的。咱们这次考的是有关于选修课的。题目就是“你应该选择什么样的选修课?”。第一段是要求你写现在各个大学都开设了不同的选修课程。第二段让你写不同学生由于不同原因选择了适合自己的选修课程。

  第三段就要写你自己了,要以我为例,我到底选择了哪些选修课,就是这样一篇文章。这篇文章我昨天说过在拿到试卷之后的五分钟之后应该要迅速地拓展思路。昨天我告诉大家一些拓展思路的一些方法并且如何去审题。今天这篇作文审题应该是放在什么地方呢?选修课的种类。

  因为题目问的是“你选择什么样的选修课?”不是让你说为什么要选选修课,而是你有什么原因?为什么要选择这种选修课?刚才江老师接到我的一些培训班的学生,非常开心。因为上一个礼拜通过腾讯传给广大网友的有十篇预测作文。

  实际上我当时给的这个素材,今天这个同学说江老十太好了,我有三四十个字都是选择了你提出的环保方面的话题。他说我就认为现在的环保是国家的大事情,各个国家和政府都非常关心。所以我就要选择环保课程,又加了一两句有关于环保类的我们提供给大家一些相关的素材。大家都很高兴。

  其实这篇文章有很多的素材可以提供,不仅仅可以说选择环保类的选修课;我也可以选择社会学的一些课程,甚至因为我比较喜欢打篮球,所以我的选修课一门是体育,可以写打篮球的技巧。如果你的专业是文学,或者文科类的,你以后想当老师,所以你也可以选择江老师给大家开课的“老师的素质”这门课程。你觉得这个课怎么样,什么时候选,为什么选?

  当然第一二阶段也很重要。第一段,你说不同自学校开设了不同的选修课,随着现在全球化的进程,我们大学生的压力越来越大,而且我们的就业压力越来越大,社会对于我们的要求越来越大。现在社会的竞争压力很强,大家都可以通过腾讯,我们为大家提供的写作素材中找到。

  第二段,不同的同学因为不同的原因选择了不同的选修课程。有一些热爱体育类的课程就选择了体育类的课程,有一些热爱文学的就选择了莎士比亚的课程,喜欢语言学的又选择了什么。最后到我自己,什么时候用什么样的方式选择了那个教授,这门户课程帮助了我和更多的同学。

  可以这样说,我们非常客观地来评价我们这次12月22日的四级作文题目。我个人认为在情理之中,而且难度尤其是上过我们培训班的学生能力掌握当中。这就是江老师对作文的简单的评价。我知道咱们的网友比较召集,老师,作文大家都知道了,考得好与坏差不多了。

  我们看下一个部分,就是我们的快速阅读部分。一块来看看咱们的快速阅读部分。在稍候我们会通过QQ网江涛英语向大家传递我现在手上拿到的这个卷子,就是今天的考试卷,包括在卷子上面江老师也用下划线画出了每个标准答案。

  这次快速阅读给我的整体感觉就是反猜题的比重比较大。为什么?我估计今天令很多考生大跌眼镜的就是我们前期,在我们历年考试题目中第一题到第七题都是判断题。后三道题目是句子填充题或者段落填充题。可是这次的题目给我们开了一个小玩笑,前七道题目是选择题。

  今天上午我在一些考场上看到有些同学拿到卷子就蒙了。他们觉得怎么变成选择题了,他们以前做的都是判断题。其实我告诉大家,这次的快速阅读虽然在题型上面有了一点点颠覆,可是在内容上比较简单。而且前面七道的选择题非常简单。听我继续往下讲。

  咱们这次的快速阅读名字叫“大学的衍生出来的其他功能”,也就是大学衍生出去的一些功能。下面简单数数整篇文章的大致意思。就是大学随着现在商贸化、全球化的进程,现在大学也逐渐成为了国与国之间、地区与地区之间建立互相信任以及建立这些联合性的科研机构的一个非常重要的载体。换句话说,也就是大学现在成为了地区与地区之间、国家与国家的这样一个传递信息,不仅仅是分享科技成果,更是象征着现在全球化的一个载体。

  这次快速阅读令大家感觉不适的可能还有一个地方,就是咱们这次没有小标题。整篇文章一共分九段话。应该比咱们六月份和去年的快速阅读要短一点,但是没有小标题。可是我看了一下,基本上文章的第一句话都是这个段落的主旨句。我现在继续说一下文章的各个段落说明的问题。

  第一段就是文章的主旨段。我在培训班当中包括昨天也提到快速阅读的第一段是非常重要的。这个说的是大学功能成为国际之间的互建信任,局部形势稳定的一个力量。

  第二段说现在的大学不断吸引越来越多的留学生,同时也派出学生到外地当留学生。当然还有一些大学也提供这样的一类课程,这是为了全球化进程,加强学生和学生之间了解不同文化的课程。

  第三段讲的是留学生的数量不断增多,其中举了很多例子。

  第四段讲的是不仅完成了本科生还到别的国家读书研究生(Q吧) 的学生也很多。而且很多大学为自己的本科学生提供了最后出国学习的机会。

  第五段讲了跨国之间的研究。今天我也非常高兴,我在这个快速阅读中看到了咱们中国的事,说了英语教授和哈佛教授现在正在和咱们复旦大学有一个关于治疗基因问题的联合项目。这是第五段。

  第六段讲到了美国领导全球进入了一种全新的技术商业化模式。从这样一种简单的六十年代的模式到了现在一个比较复杂的模式。科技的联姻大大的被大学之间的合作促进了。当中第六段还说到了硅谷一开始就是由斯坦福大学创造的。

  第七段讲了美国现在有很多政客,他们在是不是想要继续保持大学的这种研究模式有所迟疑。

  第八段讲了美国很多政治家不理解美国的大学招收了很多的留学生可以帮助未来的美国增进国与国之间的关系,而且可以增加国家的实力,增加研究机构的效率。

  最后一段第九段很多美国人还是非常看好大学留学生给民族国家带来的好处。

  可是文章的最后一段也代表了一些美国人的观点,就是说一些美国人在肯定这种成就的同时也担心一些到美国去留学的学生,把他们学到的最先进科学技术带回了本国。

  总体而言,我们这次快速阅读第一从题材上来讲是离我们大学最近的。从篇幅来讲,不算长;从命题的角度更加比较简单。

  我们下面跟大家对一对答案。当然我还要重复说明的是随后我们江涛英语会通过QQ上传我们老师为大家带来的答案。如果在这个过程中漏掉什么或者没有听清楚,一会儿也可以看我们江涛英语为大家提供的标准答案。

  第一道题目,问的是通过第一段我们得知今天的大学已经成为了什么?这个对应文章的第一段最后一句,已经成为了全球集中化的一个强有力的力量。所以说应该选择D。

  第二道题目,在过去的三十年当中留学生的入学已经增加了,增加了怎么样?这道题目灵活性很大,应该选择C,就是年增长率是3.9%。请注意,第二道题目A、B、C分别都是干扰选项。文章当中说的是从1975年80万发展到了2004年的250万。注意文章当中有相关的信息,就是1975年的80万到2004年的250万。这道题目就不能选择A。因为A的介词是by,如果选择A就说明了过去的三十年当中留学生增加了250万,而文章当中说是增加到250万。

  B是增加了80万,也不对。80万在文章当中是1995年的留学人数。所以我们说A、B的灵活性是比较大的。

  第三题问在美国有多少在理工科招聘的教授是在外国生的?第三题实际很简单,A、B、C、D都是数字。但是也有干扰,这道题应该选择B,20%,也有人选择了30%等等。30%说的是在美国的外国博士占多少?30%。38%说的是在英国的外国博士是38%。10%说的是英国的本科生有10%是外国人。所以这些信息都是文章中出现的,可是它是干扰信息。应该选择B,20%。如果在强化阶段或者冲刺阶段听过江老师课的话是很容易把这些干扰选项判断出来的。

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  第四题说耶鲁是怎样为他们的大学生提供全球就业做准备的?这就对应了文章的他们为他们学生提供了留学的机会。应该选择D。

  第五题表明能够阐明现在大学的全球化整体趋势的一个例子是什么?这个例子对应文章当中的第五段,第五题很简单,回到文章当中发现耶鲁大学和复旦大学一块在就基因方面的研究有一个实质性的合作,这道题应该选择A。

  第六题我们从文章当中知道硅谷怎么样?这道题目对照愿望一模一样。就是文章当中第六段话,硅谷本来由斯坦福大学所创造的,所以说第六题我们选择C。

  第七题有关美国用于联邦基金的调查怎么样?对应文章的第七段,虽然美国政府看到美国大学去年作出的成绩,可是在资金方面却不是非常的流畅,所以应该选择B。那么在一定的时间当中它都不是非常的稳定,联邦拨款对于大学的研究来讲。

  第八、九、十题,在预测当中我都题型了咱们广大的网友,后三道题目都比较简单。可是也许大多数同学就是因为前七道题目的问题,导致了后三个题目一个都没有做。我手上拿到这个同学的试卷一个题都没有做出来。第八题说“九一一”之后美国留学生的入学剧烈往下降。对应文章中的倒数第二段当中。倒数第二段中说在签证过程中的改变导致了“九一一”后想去美国留学的同学去不了。所以第八题应该是在办理签证过程中发生了一些改变。

  第九题问的是很多美国人担心美国的竞争力受到威胁,被那些外国留学生受到威胁。在文章中我们找到一句话,他们很担心这些留学生把这些知识以及智能,把他拿回家。所以那些个将会把知识和技术带回祖国的这些同学。但是请大家注意,第九题我在冲刺班和强化班中讲阅读时候都讲过,一定要注意语法的对应。原文中说的是“By taking”,那么这个过程中应该把taking改成take。

  第十题比较简单。对于留学生的开放政策将会使美国受益。因为这些留学生当中最好那些人将会留下来,对应文章中最后一段的加强民族的力量,为民族做贡献。所以说第十题应该是加强。如果没有听清楚刚才江老师的解释,待会儿不要走开,继续登陆腾讯网。在教育四六级的首页上你可以看到由江涛英语为你带来自准确答案。

  下面由咱们的王宏老师为大家讲讲听力。首先还是请王宏老师先讲讲听力的前八道题目以及答案。

  王宏:同学们大家好!咱们先来看一下听力的短对话部分,整体来说这部分不算太难,而且语速相对比较慢。但是里面有一些固定的表达,大家不是很熟悉。先看11题,首先答案选C。翻译过来就是说他以前可能有一些胖,这个答案是怎么根据原题出现的?大家可以回忆一下,他难道减了很多肥吗?相对应的答案是以前他很胖的,这是个隐含的意思。我们看12题,说明这个对话发生在哪里?这个应该选D。这个只要根据一个短语就可以确定这个答案,对应文章中的预定房间,提到预定房间一般都是在酒店的接待处。

  看第13题,答案是B。就是说要对自己的儿子有信心。这里面他询问的是男士对于女士的建议是什么?我们从男士的话里面就可以得出如果Poll是我的儿子,我就不会去担心。这里面隐含的意思就是男士应该对女士有信心。

  第14题答案是A。对话当中一开始提到男士跟女士说你最近太忙了,一直在加班。我希望你能够出去稍微呼吸一下新鲜空气。这里面有一个干扰项就是要休息两周。原文中说到他上两个星期比较忙,而不是要休息两个星期。所以大家要注意,这是一个比较严重的干扰项。

  第15题的答案是D。之前四级考过一个比较类似的短对话,这里面问题是我们通过这个对话能够了解到男士的哪些信息?首先这个女士说听说你生病了,男士说生病是他的哥哥,他的状态很好。

  第16题的答案是B。第16题询问的是女士所说的话隐含的意思。首先男士询问女士,说你搬家的时候是不是把家具都给扔了。女士说只把没用的那些东西扔了。它所对应的答案是B,她仍然保留了一部分家具。这里的干扰项是D。文中女士计划买一个意大利的家具。

  第17题的答案是D,第四个。就是说女士忘了把这本书带给男士。首先是这个难男士还给这个女士书,女士还在想这本书去哪了?隐含的意思是她忘记了把这本书还给男士。

  最后一道题答案是C。女士对男士说我从来不知道你是运动员,男士说大部分他认识的到都是这样说。也就是说有一些人和女士秉承着相同的观点的。这里面讲的11题到18题的答案以及部分讲解,希望对大家有所帮助。

  江涛:王宏老师一会儿给大家介绍一下长对话的一些答案。刚才江老师接到了咱们孟非老师从美国打来的长途电话,说这次不能和江老师和王宏老师一起通过QQ帮助大家分析四级考试,但是他现在也是比较关注。他现在在美国波士顿的家中守在电脑旁看咱们江老师现场直播,也帮我提了一些建议。通过QQ这次直播,也转达咱们团队和我们的学生对孟老师的祝福。

  下面我跟大家讲进,两篇仔细阅读的主要内容。当我看到第一篇仔细阅读的时候,江老师非常开心。因为我知道但凡是上了我们培训班的同学,绝对能够快速地把这道题目做出来的。为什么?因为在全国70多个城市当中,我们的大多数同学都是通过卫星或者通过网络来收看我们江涛英语教学节目的。所以肯定很多接受我们远程教学的同学在自己的切实体会当中要了解什么叫做“远程教育”?

  咱们这次的四级考试的第一篇仔细阅读就是讲到了远程教育。讲到了美国的远程教育,它说现在在美国几乎有34%的大学提供了远程教育,而且有一个大学招收了9万学生,开设了大多数的学位都是在线学习。所以它毫不夸张地说它是美国最大的私立大学,有9万的学生。文章第二段说到了远程教育主要的方式就是老师,就像我和王老师一样,通过在网上面提供课程大纲以及布置作业。学生也是通过网络来交作业的。总体来讲,远程教育的特征就是尽可能减少我们教学当中面对面的教学模式。

  文章第三段讲远程教育有什么好处?可以一边学习一边穿着睡衣或者刷牙,比较便捷。但是文章第三段也说到远程教育没有控制,对于学生来讲也比较容易放弃,因为太简单了。想什么时候学就什么时候学,所以干脆大多数的时候不学。这个有点像书非借不能读也。

  第四段从大学的角度来讲,开设远程教学课堂到底有哪些好处?当然主要是节省钱。第一篇阅读理解讲的就是这个,第一段说这个大学最值得引人注目的特征是什么?这道题的正确答案应该选择C。它可以以校园的人数最多的这样一个学校而自居,所以应该选择C。请注意A、B、D都不对。A说所有的课程都是提供在线课程。而且在强化班当中,江老师明确告诉大家很绝对的选项不应该选成正确答案。A说所有的课程,一看all,同学们就要琢磨了很有可能不是正确答案。

  第二题说通过这篇文章,我们得知远程教育它的最大特征是什么?它的最大的特征是C。是最小量的或者压根儿就没有什么东西?面对面的这种教育。也就是说尽量没有要不然就是根本没有这种面对面的授课。这是在文章当中提到的。我刚才在介绍文章大意的时候说过。

  看59题,很多学生选择远程教程是因为他们能够,应该选择第四个,他们能够学习他们的必修课干嘛呢?随时随地想学就学,这是便捷性,这是远程教育的便捷性。第59题选择D。

  第60题相对来讲有一点点难。说在线学生接受远程教育的学生为什么它的辍学率会那么高?正确答案应该选择C。因为没有这样一个机制来确保他们能够努力学习,就像我刚才说的想学就学,想不学就不学,没有这样一个监督机制来监督他们学习。所以第60题我估计很多同学会现在D,就是缺少这种传统课程之间的互动。但凡上过我们强化班的同学都知道,不应该选择C,表面上看起来很对。为什么缺课率很高?因为远程教学没有这种互动性将会降低学习的效果。可是在强化班中我讲过这种选项叫做无中生有类的选项。文章中压根儿就没有说到互动问题;而传统的课堂教学有互动,文章当中没说的信息就不能出现在相关的选项当中。

  第61题正确答案应该选择B。大学为什么在提供远程教学有如此之高的热情呢?就是因为能够省钱,61题比较简单。这是第一篇阅读理解。

  综合来讲,第一篇阅读理解比较简单,而且题目除了第4题稍微难一点,剩下的题目都比较简单。符合我们在事先制定的策略。

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  第二篇讲的是家庭教育的文章。讲的是一个作者如何帮助他的小女儿如何写作文,从而想要参加一个作文竞赛。从而想要得到第一名。后来作者自己承认了,他不自觉地把他女儿的这种竞争当成了他自己的这种竞争。他因为担心他女儿拿不到第一名,就像他在写作过程中是如何保持这种荣誉感,到最后他不自觉地把这种争强好胜的心态转嫁到他的女儿身上。文章最后三段当中作者意识到了我女儿为什么要参加这场竞赛呢?他女儿说参加竞赛的原因就是想要跟大家分享我写的上一年级天使的故事,我不想拿第一名。后来他就发现家长应该给孩子更多形成独立思想的空间,不能够帮助他们去考试。文章比较简单,叙述类的。

  我们下面看看几道题目。第62题,从第一段当中我们得知正确答案应该选择D,第四个。对应的文章是第一句话,在充满着网络聊天诱惑的今天,我女儿还想要怎么样?其实现在对于学生来讲有很多让学生分心的东西,这是第一段当中我们得知的。作者说我女儿是个特例。

  下面看第63题。作者说谈到他自己写作经验的时候,他是怎么说的?其中表示作者的一句话在第二段,他说作为一个作家我非常能够体会赢得这场竞赛和失败这场竞赛意味着什么?我也知道写了很长时间交稿,换回来的是杂志社退稿的结果是什么?他也知道这么多年来是如何保持这种压力写出好的作品。这个言下之意他的写作非常有成就,应该选择B。他在走向成功的路上是经历过挫败感的。

  第64题选择C,就是想和读者分享这个故事,就是想要大家有一个天使上一年级了。

  第65题,这个作者花了很大的精力,受了很多罪来说明他女儿的故事。因为他相信他有足够的知识和经验像帮助那些年轻的作家一样来帮助他的孩子,他究竟有这种能力,但是不能理解女儿真正要什么东西。

  第66题,作者对于家长们的建议是什么呢?这道题目应该选择B。就是作为孩子们应该有更多的自由空间来成长,通过他自己的经验。这是对应文章中最后一道题目,他们需要更多的空间去体验,成长。

  下面的时间咱们还是继续请王宏老师,不可能像刚才那样一道题目一道题目的讲解,还是请王宏老师对长对话做一个简单的回顾。

  王宏:首先说这两部分和短对话相比难度又上升了一个层次,因为在长对话上比短对话长很多。而且在念完整个的对话之后才给大家做选择。第一个长对话是一男一女两个人在旅行之前做主要的一个对话,给人感觉是忙中出错,女士一开始找不到自己的护照了,男士还在催,司机在外面等。第19题就是针对她护照到底去哪里的问题?答案是A,女士找不到,但是她印象当中是放包里了。第20提是针对他们的假期做的答案。这个答案是C,是一个星期。这里大家要避免一个干扰项A和B。A说这个女士带了一些衣服,怕天气变冷。这个男士说根本不可能冷。这里面选择的是C。

  第21题,根据这个对话能够判断出什么的答案?应该是B。

  第22题的答案是A。通过对话我们知道他没有上出租车,肯定是在家里展开的对话。

  第二个长对话跟找工作是有关系的。首先这个女士厌倦了自己的工作,刚好男士发现有一个地方在招聘翻译这个职位,可以让女士去试一下,这样23题的答案就是C。就是女士厌倦了自己的工作,所以有一个接下来关于新工作的讨论。

  第24题正在招聘的职务就是翻译。

  第24题的答案是最后一个,说薪水是有什么依据的?文中说了薪水是根据教育水平展开的。

  首先第一篇短文说的是领养孩子的问题,分为三种,一种是从孩子特别小的时候领养,还有一些家庭想领养一些年纪大一点的。这就是我们26题给出答案的地方,他们为什么要孩子?就是因为他们特别关心孩子,希望给这些孩子幸福的生活,所以答案是A,他们很关心孩子,这就是他们领养孩子的原因。

  第27题就是这篇文章针对的第二道题目。第二道题目首先正确答案是第二个。为什么很难去找到这些被领养孩子的身生父母的信息?一般他们的出生信息是保密的。

  下一个题就题目而言很可能跟27题有混淆的地方。27题说为什么找不到?28题是说他们很难判断。28题的答案是B,第二个。他们一些被领养的孩子虽然知道自己是被领养的,但是他们知道自己的养父母对他们非常好,所以他们不希望让自己的养父母伤心,不知道是否应该去找自己的身生父母。

  我们看这篇文章的最后一道题目,答案是D,说明领养和爱是有关系的。这是第一篇文章。

  我们看一下第二篇文章。第二篇文章是属于类似于个人传记的小文章。说的是华盛顿时报曾经的一个领导人,因为这个华盛顿时报最开始是濒临于倒闭了,是他父亲收购了这个报社,他是继他父亲去世之后,先是她丈夫接任这个主管者的职位,她丈夫去世了她又接任了这个职位。看一下第30题的答案应该是B。就是说我们通过这个短文得知她父亲的信息是他把一个濒临倒闭的时报办成一个非常成功的答案。

  第31题的答案是A。就是美国公司里面一个比较有领导能力的女士。

  第32提的答案是B。是这篇短文的对于一句话,就是说凯瑟琳对这个世界的影响很大。这是第二篇短文。

  第三篇短文讲道是关留学生购买保险。这保险可以分为两类。一个是国际旅行保险,还有一种是在自己学习国家购买的这种保险,两种各有利弊。首先第一点它涵盖的面非常广,但是不好的地方,就是这个钱不是立刻就能拿到。说明你在生病的时候自己先去付钱,之后才能拿到这笔钱。第二种在留学国家中购买的这个钱,你当时只要付一部分就可以了。这是两者之间的各自的利弊。

  看一下第33提的答案是C。就是为什么这篇文章应该劝学生买保险?避免他们在真的生病的时候花大部分的钱去看病,很有可能影响他们留学的学业或者避免他们出现经济危急。

  第34题答案是A。就说国际旅行保险的缺点,他们不能立刻拿到他们所花费的医疗费用。

  第35题的答案是B,对于我们在留学国家购买的保险的好处是什么?学生不必要把学一次性的付全。这就是我们答案的一部分。下面由江老师继续讲解。

  江老师:非常感谢王宏老师的点评。关于复合式听写,我们一会儿向大家对外公布答案。接下来还差几个小部分。第一我想讲一下翻译,今年的翻译比较简单。五道题目,符合我们昨天讲到的对于翻译的战略部署。我昨天对翻译的战略部署是什么呢?我说拿到卷子之后做完仔细阅读,先去做翻译。第一道题目多亏了一系列的新发明。这个地方0.5分,多亏了,就是因为什么什么样。还有一系列的新发明,拼写不要犯错误。

  第二道题目比较简单。

  第三道题讲无论我要作出什么牺牲,考的是两个点。这个在我们《40天攻克四级710分新题型》教材上面也有清楚的表述。另外就是牺牲,你要会拼。

  第四个是它更加的方便省时。

  第五道题目他们能够借用多少来衡量?这个地方就是如何被衡量?这些相对来讲都比较简单。

  最后剩下一个完形填空题,我想这个完形填空题和我们的复合式听写随后在最快的时间中我们会通过江涛英语来提供所有的标准答案,相信咱们现在的技术人员已经在处理了。相信大家现在可以看到真题了。尤其是仔细阅读和快速阅读的每一道题目的出题点,江老师都跟大家标识出来了。随后大家可以看到完形填空的答案和复合式听写的答案。

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