2017年成考高起点数学难点分析(三十七)

日期:03-01| http://www.59wj.com |高起点数学复习指导|人气:196

2017年成考高起点数学难点分析(三十七)

难点37  数形结合思想

数形结合思想在高考中占有非常重要的地位,其“数”与“形”结合,相互渗透,把代数式的精确刻划与几何图形的直观描述相结合,使代数问题、几何问题相互转化,使抽象思维和形象思维有机结合.应用数形结合思想,就是充分考查数学问题的条件和结论之间的内在联系,既分析其代数意义又揭示其几何意义,将数量关系和空间形式巧妙结合,来寻找解题思路,使问题得到解决.运用这一数学思想,要熟练掌握一些概念和运算的几何意义及常见曲线的代数特征.

难点磁场

1.曲线y=1+  (–2≤x≤2)与直线y=r(x–2)+4有两个交点时,实数r的取值范围

    .

2.设f(x)=x2–2ax+2,当x∈[–1,+∞)时,f(x)>a恒成立,求a的取值范围. 如果觉得《2017年成考高起点数学难点分析(三十七)》高起点数学复习指导,chengrengg不错,可以推荐给好友哦。

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