小学第一学期德育工作总结

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小学第一学期德育工作总结

本学期我校德育工作以认真学习贯彻江泽民同志在《关于教育问题的谈话》精神,积极开展好爱国主义、社会主义、集体主义教育,切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育为主要内容,具体从以下方面开展工作。

1、开学初,学校组织全体教师认真学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》以及教育部有关文件精神,在学习中注重更新观念,提高认识。进一步树立“育人为本”的教育观念,并落实在实际工作中,提高班主任工作水平和广大教师在学科教学中德育渗透的水平,做到人人都来关心学生的成长,对每个学生负责。

2、召开德育工作会议,积极贯彻全国德育工作会议关于认真学习《谈话》的要求,深刻领会江泽民同志谈话精神。

3、抓好思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育四个重点。

(1)加强思想政治教育。在对学生开展队、团、党的基础知识教育时密切联系“双思”、“三个代表”的教育,结合我国20**奥运会上取得的成绩,在学生中弘扬爱国主义、集体主义精神;开展好向体育健儿学习的宣传教育活动,培养学生坚强的意志品质和心理素质。

(2)加强品德教育。各校进一步抓好了中小学生的日常行为规范养成教育,并把重点放在训练学生具备良好的行为习惯的基础、形成优良的思想道德素质上。

(3)加强法制教育。严格做好教育防犯工作,深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,最大限度降低在校生违法犯罪率。学校加强了与法制教育挂钩单位的联系,共同开展对本校学生的教育。学校积极主动地与公安部门的联系,抓好了面上的宣传工作和重点学生的帮教工作。

4、进一步完善德育工作机制,加强学校德育工作领导小组建设,在学校中设立德育处,明确职能部门职责。目前,学校已完成了德育处的设立工作。

5、在德育的各项基本建设中,重点抓好了队伍建设、制度建设和基地建设。

6、加强中小学生心理健康教育,各学校积极加强了心理辅导的工作,对学生进行心理教育,为学生解决实际的心理问题,发挥心理疏导的作用,同时加强对校纪校规的贯彻执行。

7、积极发挥社会教育、家庭教育的功能,整合学校、社会、家庭的力量,积极创设良好的德育环境。

8、继续开展各项社会化教育活动,充分发挥其育人功能。本学期召开了全市少先队代表大会,制定了面向新世纪的我市少先队工作意见。

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