教师资格考试小学儿童教育心理学模拟试题6

日期:07-06| http://www.59wj.com |小学教育学模拟试题|人气:113

教师资格考试小学儿童教育心理学模拟试题6    填空题:10分,每题02分 

    1、 根据学习的内容,可以将小学生的学习划分为:_____ 、_____ 和 _____。  

    2、 搜索算子的途径有两种:一种是 _____,另一种是 ____。  

    3、 当技能练习成绩达到一定高度时,会出现时而进步、时而退步,有时甚至停滞不前的状况,这种现象称为 _____ 。  

    4、 从大的方面来讲,成就目标可以分为两种:_____ 和 _____ 。  

    5、 对教师职业来讲,教师心理健康中的重要问题有 _____ 、  _____  、 _____及生涯适应。  

   多选题:20分,每题02分 

    6、 从迁移的影响效果来说,一种学习对另一种学习起促进作用是(    )迁移。 

    多选: 

      A :顺向 

      B :逆向 

      C :正 

      D :负 

  

    7、 学生学习汉语拼音对以后学习英语会产生影响,这种现象属于学习的(    )。 

    多选: 

      A :理解 

      B :定势 

      C :应用 

      D :迁移 

  

    8、 造成学生品德不良的环境因素主要包括(    )。 

    多选: 

      A :家庭环境不良 

      B :社会文化不良 

      C :经济条件较差 

      D :学校教育失误 

  

    9、 下列选项中,有助于理解的精加工策略的是(    )。 

    多选: 

      A :划线 

      B :首字联词 

      C :画关系图 

      D :记笔记 

  

    10、 下列选项中,能够激起内部学习动机的因素是(    )。 

    多选: 

      A :父母的约束 

      B :学习材料的趣味性 

      C :教师的表扬、奖励 

      D :竞争情境 

  

    11、 采用多媒体的教学方式是针对(    )类型的知识而进行的教学设计。 

    多选: 

      A :陈述性知识 

      B :程序性知识 

      C :技能性知识 

      D :策略性知识 

  

    12、 关于合作学习叙述正确的是(    )。 

    多选: 

      A :合作学习采用异质分组的原则 

      B :合作学习小组中最好有优秀生,这样可以帮助差生 

      C :合作学习不仅可以使学生学到知识,还可以培养学生的社会性技能 

      D :合作学习不再需要教师 

  

    13、 课堂学习管理的基本功能包括(    )。 

    多选: 

      A :促进师生心理健康 

      B :建立良好的学习环境 

      C :整顿班级秩序 

      D :调动学生的积极性和自觉性,促进学生的学习 

  

    14、 根据世界卫生组织(1989)的提法,健康必须具备的条件是(    )。 

    多选: 

      A :心理健康 

      B :身体健康 

      C :社会适应良好 

      D :道德健康 

  

    15、 有的小学生易受暗示,耽于幻想、情绪多变、容易激动、自我中心、自我表现等,他们比常人更容易患癔病症,这说明(    )因素对心理健康的影响。 

    多选: 

      A :生物遗传 

      B :社会环境 

      C :心理冲突 

      D :人格特征  

    

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   判断题:05分,每题01分 

    16、 教育心理学主要是研究普通心理学的知识、原理在教育、教学中的应用。(   ) 

    判 断 :  

      

    17、 小学生思维的典型特征是从以具体形象思维为主要形式过渡到以抽象思维为主要形式。(   ) 

    判 断 :  

      

    18、 学生的课后练习过程都属于问题解决过程。(    ) 

    判 断 :     

    19、 阿特金森认为成就动机是追求成功的动机与避免失败的动机相减的关系。(    ) 

    判 断 :       

    20、 心理健康的标准是相对的,只要个人在较长的一段时间内持续保持良好的心境,就可以认为是心理健康的。(   ) 

    判 断 :      

   论述题:30分,每题15分 

    21、 论述动作技能和智力技能的关系。  

          

    22、 联系实际论述如何培养小学生的学习动机?    

      

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