2009年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)理综示范卷(三)(推荐) 下载
名称:2009年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)理综示范卷(三)(推荐)
类型:理科综合高考试题
授权方式:免费版
更新时间:10-05
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Tag:理科综合试卷,历年理科综合试题及答案,高考试题 福建 普通高等学校 招生 统一考试 推荐
2009年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)理综示范卷(三)(推荐) 简介:
2009年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)理综示范卷(三)(推荐)
2009年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)
理科综合能力测试示范卷(三)
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷均为必考题,第Ⅱ卷包括必考和选考两个部分。
第Ⅰ卷(必考)
本卷共18小题,每题6分.共108分。
一、选择题(本题共12小题。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)
1.下图表示SARS病毒先后两次感染某人后,他体内抗体产生、病毒增殖和疾病程度之间的关系。下列说法不正确的是
A.表示病毒增殖的曲线是a,表示人体疾病程度的曲线是b,表示抗体产生的曲线是c
B.若在初次感染之前1周给他注射过相应疫苗,其体内已经产生了相应的抗体
C.该病毒进入人体细胞后,以RNA为模板,在逆转录酶的作用下合成DNA并整合于人的基因组中
D.若他在受到另一病原微生物侵染时,体内的巨噬细胞将其吞噬、消化并清除,所以这种免疫是通过抗体起作用的
2.右图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置(底物为葡萄糖),下面叙述错误的是( )
A.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液
滴不动,则说明酵母菌只进行有氧呼吸。
B.假设装置一中的液滴不移动,装置二中的液
滴右移,则说明酵母菌只进行无氧呼吸
C.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴
右移,则说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D.假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸
3.比特尔等在1941年提出了“一个基因一种酶假说”。在生物体内,各类物质或分子是经过一系列代谢步骤合成的,每一步都受特定的酶所催化。现假设已分离到某微生物的5种突变体(1-5),它们都不能合成生长所需的物质G,但是该微生物在合成途径中,物质A、B、C、D、E都是必需的,但不知它们的合成顺序;于是分析了这几种物质对各种突变体生长的影响。结果如下:(“+”表示加入相应物质,微生物能正常生长)
加 入 的 物 质
A B C D E G
突变体 1 — — + — — +
2 — — + — + +
3 — — — — — +
4 + — + — + +
5 + — + + + +
请分析突变体4在哪两种物质之间合成被阻断
A....
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