8月8日雅思阅读考题回顾

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8月8日雅思阅读考题回顾

雅思阅读考题回顾

考试日期

2009.08.08

Reading Passage 1

Title:

New Zealand Seaweeds新西兰海藻

Question types:

Heading(6); Flow-chart Completion(4); Classification(3)

大致内容

全文讲述新西兰的海藻及其用途。全文共分七段,其中6段被用于一组标题配对题中。大意依次为A段nutrition value of seaweeds,B段various products of seaweeds,C段under-use of seaweeds,D段locations and features of different seaweeds,E段how seaweeds reproduce and grow,F段why it doesn’t dry or sink。海藻的不同应用在一组摘要题中考到,关键词包括seameal, cough mixture等。最后一组分类题对三种不同颜色的海藻的习性行了考察。

Reading Passage 2

Title:

Ants can teach ants?蚂蚁信息传递

Question types:

名称Matching(5); 多选Multiple Choice(4/9); Yes/No/Not Given(4)

大致内容

Reading Passage 3

Title:

The “Slowness” of Franklin迟钝的探险家

Question types:

Locating Information(5); 选词Summary(4); 单选Multiple Choice(5)

大致内容

点评:

本次阅读考试除了passage one中的一组流程图填空,雅思阅读的全部是主力题型几乎全部登场,难度适中。由于在最后的passage three出现难度题型段落信息配对,对考生的阅读速度要求较高。

  

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