浙江2010年7月高等教育形态构成自考试题

日期:12-15| http://www.59wj.com |工学类历年真题|人气:366

浙江2010年7月高等教育形态构成自考试题

  浙江省2010年7月高等教育自学考试

  形态构成试题

  课程代码:07216

  一、单项选择题(本大题共5小题,每小题1分,共5分)

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

  1.立体形态的创造除了轮廓线之外主要靠“______”。( )

  A.体积 B.面积

  C.肌理 D.量

  2.色彩构成是研究符合人类______原则的配色创造。( )

  A.知觉和心理 B.视觉与知觉

  C.视觉和心理 D.用色和表现

  3.设计是一种创造活动,在创造过程中,是______辨证统一的两个方面。( )

  A.视觉思维和逻辑思维 B.理论思维和分析思维

  C.直觉思维和推理思维 D.具象思维与抽象思维

  4.图形的构成要素有的基本要素包括了( )

  A.点、线、面 B.形、色、肌理

  C.点、线、面、体积 D.点、线、面、肌理

  5.色彩构成理论中,明度对比调式中,用______,表现明快的视觉感受。( )

  A.高长调 B.高短调

  C.中长调 D.低长调

  二、填空题(本大题共4小题,每空1分,共5分)

  请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

  6.关于错觉的研究,主要是研究______、______。

  7.无彩色只有明度,没有色相和______。

  8.色彩构成中,因差别对比(明快程度)所达到的整体视觉效果是______。

  9.色彩中的平衡概念不是从物理的观点出发,而是指______上感到的一种力的平衡状态。

  三、命题创作(本大题共90分)

  10.设计组团式空间造型。

  内容:(1)表现触觉的刺疼;

  (2)以中长调做明度对比调式设计;

  (3)结合上面两点创作收敛的空间效果的抽象设计方案一个;

  要求:(1)紧扣命题要求

  (2)绘制方案的三维效果图一张(纸张横用)

  (3)绘制手段不限,画面饱满,构图合理,色调协调

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