浙江:06年10月自学考试护理管理学试题

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浙江:06年10月自学考试护理管理学试题

浙江省2006年10月高等教育自学考试
护理管理学试题
课程代码:03006
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。


1.被称为“管理过程之父”的是(     )
A.泰罗 B.法约尔
C.韦伯 D.梅奥
2.马克斯•韦伯的贡献在于提出了(     )
A.科学管理理论 B.行政机构理论
C.管理过程理论 D.一般行政管理理论
3.管理方格法中的任务管理是指(     )
A.只抓生产,不关心人 B.关心人,不关心生产
C.对生产和人均不关心 D.既关心生产,也关心人
4.以下属于初级护理技术职称的是(     )
A.主任护师 B.主管护师
C.副主任护师 D.护师
5.根据卫生部规定,300张床位以上的医院实行(     )
A.总护士长、护士长二级负责制
B.护理部主任、科护士长、护士长三级负责制
C.护理部主任、护士长二级负责制
D.护理副院长、护理部主任二级负责制
6.根据管理宽度原则,一般病房设病床几张为宜?(     )
A.10—20张 B.20—30张
C.30—50张 D.50—70张
7.根据卫生部规定,几张床位以上可以设立科护士长?(     )
A.100张 B.200张
C.300张 D.400张
8.医院护理指挥系统的基层干部是(     )
A.护理副院长 B.护理部主任
C.科护士长 D.护士长
9.责任制护理制度最先由哪国人提出?(     )
A.美国 B.英国
C.法国 D.中国
10.根据消毒隔离制度,治疗室、换药室多长时间需进行细菌培养一次?(     )
A.每天 B.每周
C.每月 D.每年
11.根据消毒隔离制度,病房进行空气消毒的频率为(     )
A.每天一次 B.每周一次
C.每周二次 D.每月三次
12.一人一针一管执行率在护理质量管理中属于(     )
A.要素质量 B.环节质量
C.终末质量 D.基础质量
13.根据抢救室管理质量标准,急救物品完好率应达到(     )
A.70% B.80%
C.90% D.100%
14.根据分级护理质量标准,三级护理病人巡视病人频率为(     )
A.30分钟一次 B.1小时一次
C.每班1—2次 D.每天一次
15.护理病历的首页记录的是(     )
A.护理诊断、护理计划 B.病情动态记录
C.护理评估 D.病人的自然情况
16.人才管理者必须利用各种正当的方法和手段,来激发人才的积极性,这一原则属于人才管理基本原则的(     )
A.方向原则 B.系统原则
C.能级原则 D.激励原则
17.“能指导下级护理人员科研、论文写作”主要属于哪一阶段的培训要求?(     )
A.毕业5年的护士 B.副主任护师的培训
C.护师的培训 D.主管护师的培训
18.在职护理人员专业技术培训的主要方法是(     )
A.脱产学习 B.半脱产学习
C.进修学习 D.自学或在临床实践中培训
19.一般英文文题以多少个词以内为宜?(     )
A.10 B.20
C.30 D.40
20.关于论文文题的副题,以下不妥的是(     )
A.副题文字要简明 B.尽可能多用副题
C.副题字号比正题小1号 D.副题与正题之间用破折号或括号分开
21.关于摘要,不妥的是(     )
A.摘要一般置于正文之前 B.目的是便于读者概略全文内容
C.中文摘要一般为300-400字 D.英文摘要一般为100-150字
22.论文的核心部分是(     )
A.讨论 B.结论
C.结果 D.引言
23.评价手段和方法多次使用所得结果应有较高的一致性,是指(     )
A.评价必须具有可靠性 B.评价必须具有有效性
C.评价必须具有实用性 D.评价必须具有区别性
24.关于护理临床教学目标,以下叙述不正确的是(     )
A.要与学校的教育宗旨一致 B.要与整个课程目标一致
C.同一层次的学生其具体目标必须一致化 D.要与实习的特殊环境配合
25.计算机能直接识别的指令代码称为(     )
A.机器语言 B.汇编语言
C.算法语言 D.高级语言


二、多项选择题(本大题共5小题,每小题1分,共5分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
26.根据赫兹伯格的双因素理论,以下属于维持因素的是(         )
A.基本工资 B.工作安全
C.周围人际关系 D.荣誉感
E.工作成就
27.根据普通病房管理质量标准,病房应该(         )
A.整洁 B.安静
C.舒适 D.无菌
E.安全
28.以下属于环节质量范围的是(         )
A.护理人员素质高低 B.护理组织结构合理程度
C.特护合格率 D.各种护理表格书写合格率
E.物资器材的保证程度
29.执行护理技术操作规程的原则包括(         )
A.一切操作都应进行无菌操作 B.备齐用物,取得病人合作
C.三查七对,保证病人安全 D.了解操作目的
E.寻求省时、节力
30.临床教学评价的方法有(         )
A.观察法 B.作业法
C.测试法 D.自我评价法
E.同学评价


三、填空题(本大题共8小题,每空1分,共15分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
31.管理的五大基本职能是计划、组织、指挥、______和______。
32.护理管理的特点有独立性、综合性、______、______。
33.抢救病人时,如医生下达口头医嘱,执行者必须______、经医师认为无误后方可执行。用过的空安瓿需保留,经______核对无误后再弃去。
34.抢救室各种用物要做到四定:______、定时核对消毒、______、定时维修。
35.护理技术管理的核心是______。
36.护理人才的基本要素包括德、才、学、识、______、______六方面。
37.统计学设计的原则有对照、______、______。
38.根据不同的使用方式,自动监护仪可以分为床边监护仪、______、______三种类型。

四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
39.动力原理
40.护理管理
41.标准化管理
42.三查七对
43.护理事故


五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
44.简述特别护理的质量标准。
45.简述制订护理技术操作规程的原则有哪些。
46.护理本科学生毕业实习的教学内容主要有哪些?
47.护理科研设计的主要内容有哪些?
六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
48.论述管理学的人本原理及其在护理管理中的应用。
49.论述护理信息系统及其在临床护理中的应用。

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