浙江2010年7月高等教育心理学史自考试题

日期:12-15| http://www.59wj.com |医学类历年真题|人气:778

浙江2010年7月高等教育心理学史自考试题

  浙江省2010年7月高等教育自学考试心理学史试题

  课程代码:06056

  一、填空题(本大题共10小题,每空1分,共16分)

  请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

  1.在19世纪最初的几十年间,神经生理学对科学心理学影响最大的学说是缪勒的____________。

  2.费希纳发展了____________,为实验心理学开辟了道路。

  3.被国际心理学界誉为“德国心理学界的老专家”的是____________。

  4.布伦塔诺把意动基本上分为三类:(1)____________ ;(2)____________ ;(3)____________。

  5.达尔文在《人类和动物的表情》一书中,确定动物和人类的表情在发生上具有共同的____________。

  6.卡尔的机能主义心理学有两个基本概念:第一个是____________;第二个是____________。

  7.吴伟士提出了动力心理学,认为人的活动有两方面:一是____________;二是____________。

  8.麦独孤在情绪心理学上的贡献表现在他对情绪进行了分类:一种是____________;一种是____________。

  9.弗洛伊德心理学的重心在于____________ 的满足,而阿德勒心理学的重心在于____________的实现。

  10.卡丁纳根据人类学的考察,强调____________对人的心理发展的影响。

  二、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

  1.____________是近代资产阶级著名的哲学家、政治家和教育家,是英国唯物主义经验论心理学思想的主要代表。( )

  A.洛克

  B.霍布斯

  C.哈特莱

  D.休谟

  2.格式塔心理学认为不论空间知觉还是时间知觉都是与生理过程相对等的,这种理论被称为

  ( )

  A.身心对应论

  B.同型论

  C.因果论

  D.身心平行独立说

  3.斯金纳通过实验得出的学习规律有:习得反应、条件反应和( )

  A.练习律

  B.效果律

  C.抑制和消退律

  D.泛化和消退作用

  4.詹姆斯的____________给美国的心理学特别是机能主义心理学发展带来深远影响。( )

  A.构造主义

  B.实用主义

  C.行为主义

  D.工具主义

  5.达尔文的进化论揭示了动物和人的心理具有( )

  A.本质的区别

  B.微小的差别

  C.种类的差异

  D.心理的连续性

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  6.以屈尔佩为首的符茨堡学派进行了一系列关于____________的实验研究来丰富自己的理论。( )

  A.知觉

  B.思维

  C.记忆

  D.注意

  7.莱布尼茨在论述身心关系时,提出了____________主张。( )

  A.预定和谐说

  B.身心交感论

  C.心物平行论

  D.身心平行对应论

  8.____________认为感觉神经和运动神经是有差异的。( )

  A.费希纳律

  B.韦伯定律

  C.强化律

  D.贝尔——马戎第定律

  9.华生曾说,给他一打健全的儿童,他可以任意把这些儿童训练成他所选定的任何类型的特殊人物。这反映了他的心理学主张是( )

  A.环境决定论

  B.本能论

  C.遗传决定论

  D.种族歧视

  10.哥伦比亚大学心理学家的研究虽然涉及到心理学的诸多方面,没有稳定的模式,但仍然带有强烈的____________倾向。( )

  A.构造主义

  B.机能主义

  C.行为主义

  D.人本主义

  三、连线题(本大题共6小题,每一连线1分,共6分)

  找出与下列心理学家相对应的学说,并连线。

  (1)约翰·穆勒 a.逃出自由说

  (2)詹姆斯·穆勒 b.心理社会说

  (3)勒温

  c.白板说

  (4)卡丁纳 d.心理力学说

  (5)弗洛姆 e.心理化学说

  (6)洛克

  f.动力场说

  四、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)

  1.节省法

  2.芝加哥机能主义

  3.泛性论

  4.中介变量

  五、简答题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)

  1.简述学习西方近代心理学史的意义。

  2.简述斯金纳的操作强化原理在教学上的应用。

  3.简述心理系统说。

  4.简述皮亚杰关于儿童心理发展的影响因素。

  六、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)

  1.评述冯特对心理学的贡献和局限。

  2.试述苛勒的学习理论。

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