四川省成都市2009届高中毕业班第一次诊断性检测题—理综综合(推荐)(14 页) 下载

名称:四川省成都市2009届高中毕业班第一次诊断性检测题—理综综合(推荐)(14 页)

类型:理科综合高考试题

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Tag:理科综合试卷,历年理科综合试题及答案,高考试题   成都市 四川省 毕业班 高中 诊断


四川省成都市2009届高中毕业班第一次诊断性检测题—理综综合(推荐)(14 页) 简介:
四川省成都市2009届高中毕业班第一次诊断性检测题—理综综合(推荐)(14 页) 四川省成都市 2009届毕业班第一次诊断性检测 理科综合能力测试 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷共300分,考试时间为150分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共126分) 注意事项: 1.答第 I 卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。 2.第 I 卷每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。 3.考试结束,监考人只将第 II 卷和答题卡一并收回。 相对原子质量: H一1 C一12 O一16 本卷有两大题,共21小题,每小题6分。 一、选择题(本题包括13小题。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列与细胞有关的叙述正确的是 ( ) A.没有叶绿体的植物细胞不能进行同化作用 B.植物组织培养技术的理论基础是植物细胞的全能性 C.细胞分化是细胞形态、结构、遗传物质发生稳定性差异的过程 D.癌细胞容易分散和转移是由于细胞内水分减少导致的 2.下列关于微生物的叙述正确的是 ( ) A.蛋白胨可用于培养大肠杆菌,也可用于培养噬菌体 B.蓝藻在有丝分裂的间期染色体数目通过复制而加倍 C.酵母菌呼吸作用产生的CO2均来自于线粒体 D.大肠杆菌质粒上的抗四环素基因可作为运载体的标记基因 3.下列关于淋巴因子的叙述不正确的是 ( ) A.淋巴因子可诱导机体产生更多的效应T细胞 B.淋巴因子可增强效应T细胞对靶细胞的杀伤力 C.淋巴因子可促进B细胞增殖分化为效应B细胞 D.淋巴因子主要通过加强各种抗体的作用来发挥免疫效应 4.下图为人体内血糖平衡调节的部分过程示意图,下列相关叙述不正确的是 ( ) A.激素甲是人体内唯一可以降低血糖浓度的激素 B.下丘脑还可产生某种释放激素直接促进激素甲的分泌 C.该调节过程包含了神经调节和体液调节两种方式 D.缺乏激素甲的病人体内蛋白质供能的比例会增加 5.右图为某高等动物...
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