2007年5月三级技能操作部分(案例一)

日期:12-14| http://www.59wj.com |心理咨询师三级|人气:634

2007年5月三级技能操作部分(案例一)

  案例一

  一般资料:男性,17岁,未婚,中专学生。

  求助者自述:我最近一个多月心情很烦,不想见人,什么事都不想做,尤其不愿去学校,同学都笑我,压力很大。

  案例介绍:求助者父亲介绍,半年多前这孩子脸上起了一些青春痘,后来越长越多。他老是用手挤,约两个前月开始感染,青春痘颜色加重,用了很多药也不管用.孩子思想负担越来越重,怕别人问怕见人,经常不去上学。

  下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话:

  心理咨询师:你好,请坐,我是心理咨询师,你有什么问题,咱们谈谈吧!

  求助者;你看我脸这样,怎么见人,你能帮帮我吗?

  心理咨询师:你能谈谈脸怎么了?让你不能见人?

  求助者:半年前我脸上起了一些青春痘,我就忍不住用手抠,可是没想到近两月前开始感染青春痘颜色加重,还越来越大,用了很多药却不管用.一天,女同学们在议论哪个帅哪个酷,我从旁边过她们就不说了.但我走过去后就听到一阵笑声,我想他们肯定在议论我,说我的青春痘。从那以后我感觉青春痘影响了我,我变丑了,我怕见人,尤其不愿去学校,怕同学们笑话.走路也低着头,没有一点信心,情绪也不好很痛苦,觉得没意思。我决心治好了再上学,可我不学习就没法按时毕业,也就没前途了。您说我该怎么办?

  心理咨询师:哦,听了你说的情况我也很为你着急,本来应该在学校上课,却因为长青春痘缺课这么多,你认为同学们都笑话你,这让你感到心情烦恼痛苦,是吗?

  求助者:是的。医生说长青春痘是正常的,但都治了好几个月了还不见好,别人一看我,我就心跳,他们肯定觉得我特难看,所以我不愿见人,更不愿去学校。想治好了再去,家里人嫌我缺课太多。我也知道,但就是不愿见人。所以来求您看怎么办?

  心理咨询师:我想告诉你,我年轻时也曾经长过青春痘,所以,我很理解你现在的心情。

  求助者:你能告诉我该怎么办吗?

  心理咨询师:我还要进一步了解你的情况,然后我们再讨论怎么办好吗?

  单选:1.求助者最可能是( )。

  (A)情感性精神障碍

  (B)抑郁性神经症

  (C)一般心理问题

  (D)严重心理问题

  单选:2.求助者的行为症状是( ).

  (A)感到前途很渺茫

  (B)觉得生活没意思

  (C)不见外人不上学

  (D)认为青春痘难看

  多选:3.心理咨询师在咨询中使用的提问方式包括( ).

  (A)间接询问

  (B)直接逼问

  (C)开放提问

  (D)封闭提问

  卷册二:操作技能部分(心理咨询师 国家职业资格三级) (共12页)

  多选:4.心理咨询师在本段咨询中不当的提问方式是( ).

  (A)间接询问

  (B)多重问题

  (C)直接逼问

  (D)封闭提问

  单选:5.该求助者没有出现的情绪症状是( )。

  (A)痛苦

  (B)烦恼

  (C)焦虑

  (D)恐怖

  单选:6.求助者的行为症状最突出的是( )。

  (A)生活困难

  (B)行为失控

  (C)学习困难

  (D)社交减少

  单选:7.求助者的求医行为属于( )。

  (A)主动求医

  (B)被动求医

  (C)家人强迫

  (D)医生转介

  单选:8.求助者的自知力表现为( )。

  (A)对躯体疾病判断正确

  (B)对同学议论判断正确

  (C)对内心感受判断正确

  (D)对人际关系判断正确

  单选:9.造成求助者心理问题的最主要原因是( ).

  (A)青春痘颜色重

  (B)缺乏家庭支持

  (C)缺乏同学理解

  (D)认知评估偏差

  多选:10.心理咨询师在咨询中使用过的参与性技术包括( ).

  (A)情感反应

  (B)情感表达

  (C)内容反应

  (D)内容表达

  单选:11.心理咨询师在咨询中使用过的影响性技术是( ).

  (A)自我开放

  (B)解释技术

  (C)面质技术

  (D)指导技术

  多选:12.心理咨询师在咨询中表现出来的态度是( )。

  (A)完全接纳

  (B)一视同仁

  (C)通情达理

  (D)积极关注

  单选:13.心理咨询师在咨询中没有表达出的态度是( ).

  (A)共情

  (B)真诚

  (C)热情

  (D)尊重

  多选:14.一般地,心理咨询师在摄入性谈话中应该( )。

  (A)明确表明态度

  (B)介绍求助者权利

  (C)介绍保密原则

  (D)给出具体性指导

  多选:15.心理咨询师在摄入性谈话后对该求助者还应该( )。

  (A)设定咨询目标

  (B)制定咨询方案

  (C)探讨除痘方法

  (D)矫正歪曲认知

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