2011年助理国际商务师考试理论与实务之简答题(2)

日期:12-26| http://www.59wj.com |模拟试题|人气:868

2011年助理国际商务师考试理论与实务之简答题(2)

  什么是产业内贸易说?

  产业内贸易说(Intra—industry Trade Theory)是美国经济学家格鲁贝尔等人在研究共同市场成员国之间贸易量增长时,发现发达国家之间的贸易并不是按照赫—俄原理进行,即工业制成品和初级产品之间的贸易,而是产业内同类产品的相互交换。因而对产业内贸易进行研究,从而提出了产业内同类产品贸易增长特点和原因的理论。

  他们认为,当代国际贸易的产品结构,大致可分为产业间贸易和产业内贸易两大类。一般来说,产业内贸易具有以下几个特点:①它与产业间贸易内容上有所不同。它是产业内同类产品的相互交换,而不是产业间非同类产品的交换。②产业内贸易的产品流向具有双向性。即同一产业内的产品,可以在两国之间相互进出口。③产业内贸易的产品具有多样化的特点。这些产品中既有资本密集型产品,也有劳动密集型产品,既有高技术产品,也有标准技术产品。④产业内贸易商品必须具备两个条件:一是在消费上能够相互替代;二是在生产中需要相近或相似的生产要素投入。

  产业内贸易形成的原因和主要制约因素比较复杂,主要有以下几点:①同类产品的异质性是产业内贸易的重要基础;②规模经济收益递增是产业内贸易的重要原因;③经济发展水平是产业内贸易的重要制约因素。

  什么是劳动熟练说?

  劳动熟练说(Skilled Labor Theory)又称人类技能说(Human Skill Theory),最先是由里昂惕夫自己提出的,后来又经美国经济学家基辛加以发展。这一理论利用劳动效率和劳动熟练或技能的差异来解释里昂惕夫之谜。

  里昂惕夫认为,“谜”的产生可能是由于美国工人的劳动生产率比其他国家工人高造成的。他认为,美国的工人劳动生产率大约是其他国家的3倍。因此,如果劳动以效率单位衡量,美国就成为劳动要素相对丰富、资本要素相对稀缺的国家,因而出口产品的资本密集程度低于进口产品就容易理解了。但该解释并不为大多数人所信服。后来,美国经济学家基辛对这一问题进行了进一步的研究,他将美国企业职工区分为熟练劳动与非熟练劳动两大类,并根据此项划分对美国及其他14个国家的进出口商品结构进行了分析,得出了资本较丰富的国家倾向于出口熟练劳动密集型产品,资本较缺乏的国家倾向于出口非熟练劳动密集型产品的结论。并认为熟练劳动程度不同是国际贸易发生的重要因素之一。

  什么是人力资本说?

  人力资本说(Human Capital Theory)是美国经济学家凯南等人提出的,他们运用人力投资这一概念来解释里昂惕夫之谜。他们认为,生产过程中的劳动是不同质的,这种不同质表现在劳动效率上的差异,这种差异主要是由劳动熟练程度决定的,而劳动熟练程度的高低,又取决于对劳动者进行培训、教育和其他有关的开支水平,即对智力开发的投资。所以,高劳动效率归根结底是对人力投资的结果。由此可以认为,国际贸易商品生产所需的资本投入应包括有形资本和无形资本(即用于教育、技术培训等方面投入的人力资本)两部分。照此说来,美国由于投入了较多的人力资本,故其出口商品中含有较多的熟练劳动,如果把熟练劳动收入高出非熟练劳动的部分资本化,并同有形资本相加,经过这样的处理之后,美国出口产品的资本密集程度就会高于进口产品的资本密集程度。人力资本说对熟练劳动说起到了一定的补充解释的作用。

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  什么是技术差距说?

  技术差距说(Theory of Technological Gap)也称技术间隔说,是美国经济学家波斯纳提出的。后经格鲁伯和弗农等人的进一步论证,关于技术领先的国家(技术之所以领先,则是过去对技术投资开发的结果,它可以作为一种资本或独立的生产要素),具有较强开发新产品和新工艺的能力,形成或扩大了国际间的技术差距,而有可能暂时享有生产和出口某类高技术产品的比较优势。

  由于各国技术投资和技术革新的进展不一致,因而在世界范围内始终保持着技术差距。这样就使得技术资源相对丰富的或者在技术发展中处于领先的国家,有可能享有生产和出口技术密集型产品的比较优势。

  技术差距理论补充了要素禀赋理论,并根据创新活动的连续性使要素禀赋理论动态化。

  什么是产品生命周期理论?

  产品生命周期理论(Theory of Product Life Cycle),是由美国经济学家弗农提出的,并由威尔士等人加以发展。它是用来解释产品生命周期不同阶段贸易流向变化的理论。弗农将产品的生命周期分为三个阶段:

  (1)产品创新时期。此时期创新国家的创新企业利用其开发出和新产品垄断国内外市场。

  (2)产品成熟时期。此时期随着技术的不断成熟,生产企业数量增加,仿制品增多,创新国家的创新企业面临着原料紧张与国外市场进入的难度增大的压力。为了绕开进口国的种种限制,并降低生产成本,增加产品的竞争力,巩固和扩大市场,创新国家的创新企业纷纷到国外建立自己的子公司。

  (3)产品标准化时期。此时期技术和产品都已实现标准化,生产者日益增多,竞争更加激烈。产品成本和价格在竞争中的主导作用日益明显。此时生产地点的选择,则主要趋向于生产成本最低的国家或地区(往往是发展中国家或地区)。产品生产从发达国家或地区转移至发展中国家或地区,创新国家的优势不复存在。国内对一些产品的需求开始转向由国外进口。如若创新企业还想保持优势,只能继续进行新产品的发明与创新。

  上述三个不同时期产品的要素密集程度有着明显的不同。在产品创新时期,需要投入大量的研究开发费用。所以要素的密集性表现为技术密集型;在产品的成熟时期,知识技术的投入减少,管理与资本要素投入增加,要素的密集性表现为资本密集型;在产品标准化时期,产品技术趋于稳定,技术投入更加微乎其微,资本要素投入虽然仍很重要,但非熟练劳动投入大幅增加,产品要素密集性转变为劳动密集型。随着产品生命周期的各个时期,使得各种不同类型的国家在产品处于不同时期具有的比较利益不同,即比较利益从一个拥有大量熟练劳动力的国家转移到一个拥有大量非熟练劳动力的国家。

  简述国别价值与国际价值的关系。

  商品的国际价值是在其国别价值的基础上发展起来的。国别价值是国际价值的基础,而国际价值是国别价值在商品经济发展的更高级阶段上的转变形式。两者所包含的内容实质都是一样的,即商品价值的大小——无论是国内价值还是国际价值,都取决于商品本身凝结的一般人类劳动的多少。但由于各国生产力水平的不一致,商品的国际价值一般不是国别价值在世界市场上等量的代名词,其在量上与国别价值通常都是有所差别的。国别价值是由该国生产该商品的社会必要劳动时间决定的,而国际价值则由世界劳动的平均单位决定。

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  另外,国别价值与国际价值在表现形式上也不尽相同。商品的国别价值是以该国的货币表示的。而在世界市场上,商品普遍地展开它们的价值。因此商品的国际价格形态是以世界货币表示的。

  简述影响国际价值量的一些因素。

  国际价值量首先受国际分工和一国与世界市场联系的广度与深度的影响。在资本主义社会以前和资本主义社会初期,随着地区性对外贸易的发展,已经出现了统一的国际价值。随着广阔的资本世界市场的形成,国际贸易的巨大发展,形成了世界性的国际价值。随着资本的国际化、生产的国际化、跨国公司的大量出现,随着地区经济一体化,国际价值的形成直接在生产中取得愈来愈重要的地位。随着战后国际分工广度与深度的发展,世界市场日益扩大,使各国的国民价值更多地体现出来。

  其次,国际价值由世界劳动的平均单位决定,而这个平均单位又取决于两个因素: (1)世界上某种商品生产的平均的技术水平;(2)世界上生产该商品的平均劳动强度和劳动的熟练程度。因此,凡能改变这两者的因素, (如各国生产该商品的劳动生产率及劳动强度)都会影响国际价值量。此外,由于国际市场与国内市场在要素流动性上存在着差异,换言之,由于各国国民经济的相对独立性,使得一个新的因素——贸易参加国的贸易量也影响着国际价值量。

  为什么在国际价值规律的作用下,贸易双方均能够获得“比较利益”?

  从商品国际价值的形成,可知同一种商品具有国别价值和国际价值两种根本不同的价值尺度。商品在国内交换时,以国别价值作为衡量的尺度;而在国际交换时,则是以国际价值作为衡量的尺度。这两种不同的价值之间存在着比较差异,它既是价值规律发挥作用的结果,也是国际价值规律发挥作用的一种表现形式。由于商品的国别价值与国际价值存在“比较差异,在国际贸易中就出现了“比较利益”,因此,在正常的、平等的贸易条件下,国际交换的双方都能获取贸易利益。

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